HGo-dag med distansutbildning som tema

Vi slår på stora trumman för en högskolegemensam dag med inriktning "distansutbildning", som äger rum 6 april i sal E22.

Här följer programmet:

09.00 – 09.30 Personalmöte/information Jörgen Tholin

09.30 – 09.50 Kaffe

09.50 – 10.30 Statssekretare Peter Honeth

10.30 – 11.30 Ingeborg Amnéus, Högskoleverket, presenterar verkets kartläggning av distansverksamheten vid universitet och högskolor. Kartläggningen finns här.

11.30 – 12.30 Lunch

12.30 - 14.15 ”Nästa Generations Lärande - en nödvändig utmaning för högre utbildning” Jan Svärdhagen och Stefan Rodheim, IKT-pedagogiskt centrum vid Högskolan Dalarna.

14.15 – 14.45 Kaffe

14.45 -16.30 ”Fleksibilitet, samarbeid og transparens i nettbasert utdanning” Morten Flate Paulsen, NKI Nettstudier

• Morten Flates presentation finner du här på Slideshare

Låter som en spännande och lärorik dag så vi ses 6:e april! Berätta för dina kollegor och kom i flock !

SUNETS e-mötarmöte 12 - 13 april

Vill du lära dig lite om Adobe Connect och om dess pedagogiska möjligheter för samarbete på distans?

Vill du veta mer om det det nationella samarbetet kring Adobe Connect och om framtidsplanerna för tjänsten?

Om Ja, var med på SUNETS så kallade e-mötarmöte 12 - 13 april, där följande punkter kanske kan vara extra intressanta att närvara på:

- iMeet-konceptet - 12 april - 13.15

- Hur vi underlättar samarbeten på distans - 12 april - kl 13.35

- E-mötestjänsten - 12 april - kl 15.35

- Connectresurser - 12 april - kl 16.05

- Gruppdiskusssioner - 12 april - kl 16.20

- Gruppdiskussioner - 13 april - kl 09.00

- Avrapportering - 13 april - kl 09.45

- Summering 1 - 13 april - kl 10.30

Lite praktisk information och länkar:

• Själva mötet äger rum 13 - 14 april på Luleå tekniska universitet…eller på nätet.
• Vill du delta på nätet: Anmäl dig senast måndagen 4 april via formuläret som du hittar här.
• Hela programmet hittar du här.
• SUNETs webbplats

Juridikämnet producerar egen programserie - Nätjöken

Juridiklärarna Åsa skoglund och Susanne S:t Clair-Renard har tillsammans med några studenter producerat filmer inom ämnet juridik, som utspelar sig på Gotlands tingsrätt.

Nätjöken består för närvarande av följande tre filmer:

• Fastighetsrätt (filmen nedan)
• Köprätt
• Skadeståndsrätt

Något om Case

Inom en del ämnen, t ex juridik, brukar examination ofta bygga på case-metodik, dvs att ställa studenten inför realistiska problem, beskrivna i ett praktikfall eller "case".

Vanligtvis brukar case presenteras i skriftlig form där fallets alla förutsättningar läggs fram. I vilket fall i traditionell campusutbildning. Läraren Åsa Skoglund har dock i sina distanskurser alltid försökt att använda filmade case (från UR access) istället för skriftliga dito.

Varför? Därför att hon vill utnyttja fördelen med att ha en nätbaserad distansutbildning och för att kunna erbjuda sina studenter något mer än bara "bok på burk".

Programmen inom "Nätjöken" ska ses som ett komplement till filmerna från UR access.

• Mer om Ur access
• UR:s serie TV-universitetet: Rätt eller fel
• Mer information om Case-metodik

De två övriga filmerna Nätjöken - köprätt samt Nätjöken - skadeståndsrätt finner du under ämnet Juridik i Högskolans webb-TV.

"Nätbaserat lärande i ett guldläge"

Se och hör Framtidsgruppens externa expert, Stefan Hrastinski, docent i medieteknik vid KTH, uttala sig om nätbaserat lärande och berätta om dess möjligheter, framförallt för KTH självt men också i mer generella termer. I förbifarten nämner han även Högskolan på Gotland som ett av lärosätena i framkant på området.

Några andra saker i punktform:

• Det behövs mer kunskap/forskning för att förbättra och stödja distansutbildningen på det egna lärosätet.
• Naivt att tro att läraren själva kan sätta sig in i hur nätbaserat lärande bäst bedrivs. Ett dedikerat team/en dedikerad avdelning bör jobba tillsammans med läraren för att i "projektform" bygga upp en kurs.
• Nätbaserat lärande är ett sätt att möta studenters behov.
• Nätbaserat lärande är en viktig faktor för breddad rekrytering.

Stefan menar att KTH är i ett guldläge vad gäller nätbaserad utbildning. Borde inte Högskolan på Gotland också vara det?!?

Se filmen genom att klicka på Play-knappen nedan.

En film från KTH Learning Lab

Studentsamarbete med Google Dokument

Visste du att våra studenter sedan hösten 2009 har tillgång till något som heter Google Dokument (Google Docs)?

Man kan kortfattat säga att Google Dokument är en webbaserad "office-svit" à la Microsoft Office med t ex dokument (typ Word) eller kalkylblad (typ Excel).

Förutom att det är en webbaserad tjänst (något som gör det möjligt att komma åt dina dokument från vilken internetuppkopplad dator som helst) så är det också ett utmärkt verktyg för studenter att samarbeta kring ett paper, ett PM eller en inlämningsuppgift av något slag.

Lär dig mer om hur du kan använda Google Dokument i din undervisning genom att se nedanstående 8-minuter långa film (skapad av Åsa Kronkvist).

• Adressen till Google Dokument: http://docs.hgo.se

Ska tllläggas att all personal vid Högskolan också har tillgång till Google Dokument sedan hösten 2010. Det gör att du som lärare (eller annan personal) kan samarbeta kring ett dokument med andra lärare eller studenter istället för att mejla olika versioner av word-dokument mellan varandra.

Dubbelklicka på filmen för att se den i fullskärm.